شعباني‌وركي، بختيار (1386)، رئاليسم استعلايي و ثنويت كاذب در پژوهش تربيتي، نشريه نوآوري هاي آموزشي، موششه پژوهش و برنامريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش،

 شعباني‌وركي، بختيار (1386)، هرمنوتيك: بنيادي روش شناسي بر پژوهش در علوم انساني، نشريه نامه فلسفي مفيد، دانشگاه مفيد،

    شعباني‌وركي، بختيارو آهنچيان (1386) رهبري دانشگاهي و سرمايه اجتماعي: رويكردي جامعه شناختي به مديريت آموزشي، نشريه انديشه هاي نوين تربيتي، دانشگاه الزهرا،

 شعباني‌وركي، بختيار، قاسمي و  ديگران (1386) استاندارد سواد اطلاعاتي، فصلنامه مطالعات تربيتي و روان شناسي، دانشگاه فردوسي مشهد، .

شعباني‌وركي، بختيار، بذرافشان و ديگران (1386) كاربرد الگوي سايبرنتيك در مديريت آموزش عالي،  فصلنامه مطالعات تربيتي و روان شناسي، دانشگاه فردوسي مشهد، .

شعباني‌وركي، بختيار (1386) تحول باور هاي معرفت شناختي دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد ، دانشور رفتار، تهران،  دانشگاه شاهد،

شعباني‌وركي، بختيار (1386) تحول باور هاي معرفت شناختي دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد ، دانشور رفتار، تهران،  دانشگاه شاهد،

Shabani Varaki, Bakhtiar (2007, December). Narrative Inquiry in Educational Research [36 paragraphs]. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 8(1), Art. 4. Available at: http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-07/07-1-4-e.htm [Date of Access: 01 03, 2007].

Shabani Varaki B, (2006) A Reflection on Three Web-Based Teaching Critical Thinking: Toward A Compromise Approach, Ankara journal of Educational Sciences, 39 (2) 177-191

Shabani Varaki B, (2006) Higher Education and Globalization: Rethinking in universalism vs. particularism, international journal of the humanities, 4 (1) 27-32       

Shabani Varaki B. and Earl, L. (2006) Math Modeling in Educational Research: An Approach to Methodological Fallacies, Australian Journal of Teacher Education, 31(2) 28- 37 

Shabani Varaki, b. and Earl, L. (2005) epistemic fallacy in educational research, the journal of issues of education, 28 (1) 285-295

Shabani Varaki B, (2003) epistemological beliefs and leadership style among school principals, international education journal, 4 (3) 224-231 

شعباني‌وركي، بختيار (1385) نقد روش شناسي تحقيقات تربيتي در ايران ، فصلنامه تعليم و تربيت، تهران، پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، سال 22، شماره 1

شعباني‌وركي، بختيار (1385) كيفيت تدريس در دانشگاه: هست ها و بايد ها ، فصلنامه پژوهش و برنامه ريزي در آموزش عالي، شماره 39

شعباني‌وركي، بختيار (1384) تاثير باورهاي نظارتي مديران مدارس ابتدايي بر سبك هاي مديريت تعارض آنان ، اهواز، مجله علوم تربيتي و روان شناسي دانشگاه شهيد چمران

شعباني‌وركي، بختيار (1384) نسبت ميان فرايند تبديل دانش و فرهنگ سازماني در دانشگاه فردوسي ، مشهد، مطالعات تربيتي و روان شناسي دانشگاه فردوسي مشهد ، سال سوم، شماره 1

شعباني‌وركي، بختيار (1384) آموزش و پرورش و انشان شدن: نظريه انتقادي پائولوفريره ، تهران، نوآوري هاي آموزشي سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش ، سال سوم، شماره 8

شعباني‌وركي، بختيار و طاهره جاويدي (1378) مديريت مبتني بر TOSIDPAR: رويكرد نويني براي مقابله با جزم‌گرايي در مديريت آموزشي، تك‌نگاشت 9، تهران، پژوهشكده تعليم و تربيت وزارت آموزش و پرورش

  جايگاه رويكردهاي ياددهي – يادگيري مكاتب رفتارگرايي، شناخت‌گرايي و انسانگرايي در نظام آموزشي، پژوهش‌هاي تربيتي، تهران(1378) مؤسسه تحقيقات تربيتي دانشگاه تربيت معلم.

 

 (1380) تصوير ويژگي‌هاي دانش‌آموزان خلاق در آئينه تحقيقات، مجله علوم انساني دانشگاه سيستان و بلوچستان، شماره 14.

 

 (1379) جنبه‌هاي فلسفي تعليم و تربيت. فصلنامه علوم تربيتي و روان شناسي، دانشگاه فردوسي مشهد. شماره 4، 42-.58

 (1379) سبب‌شناسي عضويت در تشكل‌هاي دانش‌آموزي.فصلنامه علوم تربيتي و روان شناسي، دانشگاه فردوسي مشهد. شماره 3، 30-43

 (1378) جايگاه رويكردهاي ياددهي – يادگيري مكاتب رفتارگرايي، شناخت‌گرايي و انسانگرايي در نظام آموزشي، پژوهش‌هاي تربيتي، تهران مؤسسه تحقيقات تربيتي دانشگاه تربيت معلم.

 

 (1378) تاملي در عملكرد ذهن بشر: در جستجوي يك الگو، مجله علوم‌تربيتي و روان‌شناسي، شماره 1، بهار، مشهد، دانشكده علوم‌تربيتي و روان‌شناسي دانشگاه فردوسي، ص 80 – 71.

 

  رويكردي فرا تحليلي به نظريه‌هاي تربيت‌ ديني، نشريه دانشكده الهيات دانشگاه فردوسي، پاييز و زمستان،(1377) ص 268 – 245.

 

شعباني‌وركي، بختيار (1378) تاملي در عملكرد ذهن بشر: در جستجوي يك الگو، مجله علوم‌تربيتي و روان‌شناسي دانشگاه فردوسي مشهد

 

شعباني‌وركي، بختيار (1377) درآمدي بر مراحل تربيت در قرآن كريم، نشريه دانشكده الهيات دانشگاه فردوسي، بهار و تابستان، ص 104 – 79.

 

شعباني‌وركي، بختيار و جاويدي، طاهره (1376) پرورش بينش علمي در پرتو روش تدريس راهبردي، تك نگاشت 8، پرورش بينش علمي در آموزش و پرورش، تهران، واحد انتشارات پژوهشكده تعليم و تربيت وزارت آموزش و پرورش، ص 148 – 139.
- --------------- (1373) تربيت در نهج‌البلاغه،‌ پيوند، 179-177، تهران، انجمن اولياء و مربيان جمهوري اسلامي ايران، ص 39 – 23.

شعباني‌وركي، بختيار (1372) ضرورت ارزشيابي تكويني در فرايند تدريس، پيوند، 164، تهران انجمن اولياء‌ و مربيان جمهوري اسلامي ايران، ص.

 

كليفورد، مارگرت (1371) دانش‌آموزان نيازمند چالشند نه موفقيت آسان، ترجمه بختيار شعباني‌وركي و طاهره جاويدي، پيوند، 155 – 53 -، تهران، انجمن اولياء و مربيان جمهوري اسلامي ايران، ص 89 – 79.